1. Visi
TERWUJUDNYA INSAN SALEH, DISIPLIN, SANTUN, DAN
BERPRESTASI (INSAN SAPTA)
Indikator-Indikatornya
adalah:
1. Peningkatan dalam pembinaan keagamaan Islam
2. Peningkatan dalam kegiatan sosial dan kemanusiaan
3. Penanaman dan peneladanan sikap tertib dan disiplin
4. Penanaman dan peneladanan budi pekerti luhur dan akhlak mulia
5. Unggul dalam peningkatan prestasi
UASBN dan UAM
6. Peningkatan dalam prestasi Bahasa Arab dan
Inggris
7. Peningkatan dalam prestasi non akademik
8. Peningkatan
dalam prestasi olah raga.
9. Peningkatan dalam prestasi kesenian.
10. Memiliki lingkungan madrasah yang aman, nyaman dan kondusif untuk
belajar.
11. Mendapatkan kepercayaan dari masyarakat.
- Misi
1. Meningkatkan
kegiatan keimanan dan ketaqwaan serta kepedulian sosial, alam dan lingkungan
2. Menciptakan
lingkungan madrasah yang tertib, rapi, indah, aman, dan nyaman
3. Mewujudkan
teladan budi pekerti dan akhlak mulia
4. Menyelenggarakan
pembelajaran aktif, kreatif, efektif, menyenangkan, kontekstual, dan islami,
serta memberikan bimbingan belajar secara intensif
5. Mengembangkan
pembinaan kegiatan ektrakurikuler sesuai dengan minat dan bakat siswa
6. Melibatkan
seluruh warga sekolah, komite, dan masyarakat dalam mengembangkan dan
meningkatkan mutu madrasah
3. Tujuan
1. Pada tahun
berikutnya terjadi peningkatan kuantitas dan kualitas sikap dan praktik
kegiatan serta amaliah keagamaan Islam warga madrasah dari pada sebelumnya.
2. Pada tahun
berikutnya terjadi peningkatan kepedulian dan kesadaran warga madrasah terhadap
keamanan, kebersihan dan keindahan lingkungan madrasah daripada sebelumnya.
3. Pada tahun
berikutnya terjadi peningkatan kualitas
dan kuantitas sarana/ prasarana dan fasilitas yang mendukung peningkatan
prestasi akademik dan non akademik.
4. Pada tahun
berikutnya terjadi peningkatan skor UAN
minimal rata-rata ± 1,5 dari standar yang ada.
5. Pada tahun
berikutnya para siswa yang memilki
minat, bakat, dan kemampuan di bidang non akademik dapat mengikuti lomba dan
menjuarai di tingkat kabupaten
6. Pada tahun
berikutnya para siswa yang memiliki minat, bakat dan
kemampuan terhadap Bahasa Arab dan Inggris semakin meningkat dari sebelumnya,
dan mampu menjadi MC dan berpidato dengan 2 bahasa tersebut.
7. Pada tahun
berikutnya memiliki tim olah raga
minimal 3 cabang yang mampu menjadi finalis tingkat provinsi.
8. Pada tahun
berikutnya memiliki tim kesenian yang
mampu tampil minimal pada acara setingkat Kabupaten
Pada tahun berikutnya terjadi peningkatan manajemen partisipatif warga madrasah, diterapkanya manajemen
pengendalian mutu madrasah, terjadi peningkatan animo siswa baru, dan akkreditasi
madrasah mendapatkan nilai ”A”
